наш ЧАТ на ТелеграмРасширенный поиск
Слова от : <a href=links.html#pon>Евгений Поникаров</a>
Слова на тему:
- Коломнавопрос, содержащий «дуаль логическую ». Название происход...
- Угадайкавопрос, где ответ приходится выбирать из нескольких практически равнозначных версий.
- бНОПНЯвопрос ЧГК, который по сложности конструкции и восприятия для команд сопоставим с
- Взять вопросдать правильный ответ на вопрос.
- Белый шумизредка используемое название для метода сбивания с толку других команд, который заключается в...
- Домиктелевизионная версия ЧГК.
- Вопрос гробовойто же, что и гроб.
- Знаточьёсовокупность знатоков.
- Игра на хлопкибрейн-ринг или «Своя игра» без...
- Канделябрсистема оценки вопросов знатоками после турнира.
- Вышка
- Кнопкаизначально — название брейновского вопроса с очевидн...
- КнопочникПри игре в брейн-ринг – игрок, нажимающий на
- Засветкаслучайное или намеренное обнародование вопроса или всего пакета. При засв...
- Затоптать версиюво время минуты обсуждения отказаться по каким-либо причинам от
- Зеркало турнираотыгрыш пакета вопросов какого-либо турнира несколько позже в других город...
- Школаобщее название нескольких стандартных методов составления и взятия вопросов. Уточнение: Это м...
- Перекрутошибка команды, когда она не останавливается на правильном ответе, а проходит по цепочке рассу...
- Незабудка
- Собрание сочиненийполный список ответов всех команд на все вопросы турнира.
- Раскрутить вопросвзять вопрос не прямыми знаниями, а рассуждениями.
- Обжатьв
- ЧЗВЧГКНЯпренебрежительное название вопроса на чистое знание. Термин предложен Максимом Поташевым.
- Подобрать вопросв брейн-ринге и «Своей игре» –...
еще 97
значение: сумма рейтингов всех вопросов, взятых командой. (подробнее)
Он часто используется в качестве дополнительного показателя, распределяющего команды по местам в случае равенства набранных ими очков.
значение: процесс признания достаточного уровня судьи или редактора с помощью тестового задания. (подробнее)
значение: обработка некоторого набора вопросов (а также обычно объединение их в пакет ). (подробнее)
значение: согласно Кодексу ЧГК , это лицо, собирающее карточки с ответами и следящее за тем, чтобы команды и игроки соблюдали правила игры (например, за соблюдением численного состава команд и соблюдением правил обсуждения вопроса). (подробнее)
значение: второе название — «Пятнашки» — отражает число предлагаемых заданий. (подробнее)
Участники игры получают 15 дробей, в числителе и знаменателе которых стоят некоторые понятия, определения, фамилии и т.п. Числитель и знаменатель каждой дроби логически связаны: прилагательным, исторически, географически, литературно и т.д. Кроме того, участники получают список из 30 слов. Задача игроков: за определенное время составить из этих слов еще 15 дробей, причем для каждой заданной дроби должна найтись дробь, состоящая из терминов, логически связанных аналогичным образом. Иными словами, игроки должны составить 15 верных пропорций. Пример правильной пропорции: Париж/Франция = Каир/Египет. Автор этой игры — Павел Ершов.
значение: техническая комиссия из одного человека. (подробнее)
Его обязанностью является внесение в протокол результатов игры команд, поступающих от игрового жюри . Не обязан быть знатоком, но должен немного уметь считать и быть внимательным. Обязанности С. могут также быть возложены на одного из членов игрового жюри.
значение: метод взятия вопросов, составной элемент «школы». (подробнее)
Условное наименование, которое употребляется в двух значениях.
1) В узком смысле: «Не знаешь, что отвечать, отвечай «Пушкин».
2) В широком смысле: «Если в вопросе речь идет о представителе некоего множества, то нужно выбирать самого известного представителя этого множества». Иными словами, при упоминании великого русского поэта речь идет о Пушкине, английского драматурга — о Шекспире, немецкого философа — о Канте, изобретения — о велосипеде и т.д.
значение: условное наименование для принципа: «Не знаешь, что отвечать — отвечай Шекспир». (подробнее)
значение: вариант «Своей игры», в котором игрок может нажимать на кнопку в любой момент чтения вопроса. (подробнее)
Используются две разновидности: в одной игрок должен сразу дать ответ на вопрос, в другой Ведущий кратко называет реалию, которую нужно ответить: город, дату, его, этот человек и так далее.
значение: турнир , в котором на одном пакете одновременно участвуют команды из разных городов. (подробнее)
Впрочем, одновременность бывала весьма относительной (вплоть до разброса в два дня).
синонимы: синхронный турнир.
значение: прием, при котором в тексте вопроса пропускается одно или несколько слов, которые обычно нужно восстановить. (подробнее)
При чтении вопроса вместо лакуны произносят «пропуск» или «пропущено одно слово (два слова, три слова...)». См. также слово-замена .
значение: Вопрос ЧГК , идея и оформление которого в той или иной степени совпадают с идеей и оформлением вопроса ЧГК, опубликованного позднее. (подробнее)
значение: карточки, которые раздаются командам перед началом вопроса (реже при оглашении ответа). (подробнее)
Основные виды Р.м. – рисунок и текст. Последний используется в следующих случаях: вся суть вопроса заключена именно в невозможности задать вопрос устно; есть риск неверного восприятия командами ключевой информации; объем информации слишком велик для прочтения.
значение: результат уподобления знатоков флюсу. (подробнее)
См. генератор идей, девушка (в составе команды), знаток 2, капитан, критик, мальчик-для-битья, незабудка, оптимист, пессимист, поручик Ржевский , реалист, слухач, эрудит, юморист. Обычно встречаются смешанные типы. Вы получите незабываемые впечатления, играя за одним столом с такими комбинациями: капитан + мальчик-для-битья ; девушка +поручик Ржевский; критик + пессимист; эрудит + капитан; поручик Ржевский + генератор идей .
значение: основной документ, определяющий правила и порядок проведения турнира ЧГК . (подробнее)
Соглано Кодексу ЧГК, Регламент турнира не должен противоречить никаким правилам Кодекса, но может противоречить рекомендациям Кодекса. Регламент турнира удовлетворяет следующим основным условиям:
1) Регламент составляется до начала турнира и не изменяется в ходе турнира.
2) Регламент содержит полное описание формата турнира, системы подведения итогов турнира, порядка работы апелляционного жюри
3) Команды по ходу турнира имеют доступ к Регламенту.
значение: выраженный в числовом виде показатель суммарных результатов команд на турнирах ЧГК за определенный срок. (подробнее)
Может основываться на местах, занятых командами, или на количестве взятых ими вопросов (например, на процентном соотношении результата команды и результата победителя турнира). Сейчас используется «местовой» рейтинг. На его основе определяется участие в некоторых турнирах.
значение: вариант «Своей игры», в котором игрок может нажимать на кнопку только после завершения его чтения и разрешающего сигнала Ведущего. (подробнее)
значение: вопрос, в той или иной форме уже звучавший на турнирах ЧГК и потому известный некоторым играющим командам. (подробнее)
значение (1): Реалия, которую вопрос требует в качестве ответа. (подробнее)
Нужно отличать П. от формы вопроса — она может несколькими способами выражать одну и ту же реалию, то есть один П. Например, если в вопросе требуется назвать Арнольда Шварценеггера, то вопрос можно задать в виде:
— назовите человека,
— назовите фамилию человека,
— назовите имя человека,
— назовите двумя словами этого человека.
При этом каждый раз будут разные формы вопроса, но один П. А вот если в ответе потребовать, например, роль «Конан-варвар» или звание «Мистер Олимпия», то П. уже сменился.
значение (2): Реалия, которую вопрос требует в качестве ответа, но не та, о которой идет речь в основной части вопроса, а связанная с ней каким-либо отношением (результат дополнительного хода). Часто этот дополнительный ход требует редкого знания и вопросы с таким П. знатоки не одобряют..
значение: в брейн-ринге и «Своей игре» – ответить на вопрос после ошибки противника, обычно исправляя неточный ответ оппонента. (подробнее)
значение: текст на карточке для ответов, написанный в скобках, считается комментарием и при определении правильности или неправильности данного ответа не учитывается. (подробнее)
значение: группа редакторов, готовящих пакет вопросов турнира . (подробнее)
В Р.к. не могут входить Знатоки из играющих команд (за исключением турниров, где туры по очереди готовят дежурные команды-участницы).
значение: пренебрежительная оценка очень простого викторинного вопроса ЧГК. (подробнее)
Аналогично оценивается сложность других викторинных вопросов ЧГК — свояк за двадцать, за тридцать, за сорок, за пятьдесят.
значение: игра, в которой нужно ответить на большое количество вопросов различной сложности, опередив конкурентов в некотором количестве боев. (подробнее)
При правильном ответе суммарное количество очков игрока увеличивается, при неправильном — уменьшается. Вопросы объединены в темы — по пять вопросов различной сложности в каждой теме. В отличие от телевизионной версии игры, в спортивном варианте вопросы обычно задаются подряд по порядку от простых к сложным. При этом не всегда используются такие телевизионные приемы, как вопросы-аукционы, «коты в мешке», раунды различной стоимости или финальный вопрос на ставку. Существуют различные командные варианты игры (Карусель, Эрудит-аукцион, Эрудит-квартет, Вет-квартет).
значение: Иногда одно из слов вопроса А заменяется другим словом В. (подробнее)
При этом команды предупреждаются, что нужно вместо прозвучавшего В найти А. Для этого часто используется вводная фраза: «Внимание, в вопросе есть замена (замены)».
Используются четыре вида С.-з.
1). С.-з. совершенно нейтрально по смыслу и эмоциональности — например, ИКС, ИГРЕК, ПЕРВЫЙ, ВТОРОЙ, ОН и т.д.
2). С.-з. бессмысленно, но несет эмоционально-шутливую окраску — например, «мюмзик», «чучун». Особо сильно это не вредит, но команды все же отвлекаются. Лучше такую замену не использовать.
3). С.-з. осмысленно, но не несет полезной информации. Чаще всего это слово, вкладывающееся аналогичным образом в контекст. Лучше такую замену не использовать.
4). С.-з. осмысленно и несет полезную информацию. Этот случай кардинально отличается от предыдущего и является самым распространенным. С.-з. может быть звуковой, смысловой, структурной подсказкой и т.д.
